Las TIC, un reto para nuevos aprendizajes

Usar información, comunicarse y utilizar recursos

María Ruiz Dávila (Coord.), Mª Luz Callejo de la Vega, Esther González Rodríguez y Mercedes Fernández Valdés (Col.).

Español

Narcea

20 euros

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están provocando una verdadera revolución tecnológica que afecta a la educación y a los procesos de aprendizaje. Esta obra, fruto de la reflexión promovida por el Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas (IEPS), viene avalada por el estudio crítico sobre estas cuestiones y la incorporación de las TIC en los cursos de formación del profesorado que el Instituto promueve.

Se trata de ver la incidencia que tienen en la educación los cambios tecnológicos, especialmente Internet como fuente informativa de gran magnitud y calado.

No plantea esta publicación un aprendizaje meramente instrumental, sino que hace una verdadera aproximación didáctica al tema que afecta a las nuevas formas de aprender, conocer y enseñar; las nuevas formas de comunicación y los criterios de selección de la información, para aprender a distinguir la información genuina de la información basura.

El campo de recursos inmensos de la red queda ampliamente especificado con algunas aplicaciones para áreas curriculares concretas, así como guías modelo para el análisis o trabajo con páginas Web.

En definitiva, un trabajo pensado para los profesores/as en activo que necesitan referentes significativos para cualificar su acción educativa.

INDICE

1/ ¿CÓMO APRENDER CON LAS TIC?: Cambios educativos en la Sociedad de la Información y de la Comunicación. Nuevas formas de conocer, aprender y enseñar. Impacto de las TIC en el currículo. Aprender a usar información, a comunicarse y a utilizar recursos. Bibliografñia y Glosario de términos.

2/ INTERNET PARA USAR INFORMACIÓN: Habilidades necesarias en la Sociedad de la Información. Saber buscar información. Objetivos de las actividades de uso de información. Un modelo para aprender a usar información: WebQuest. Actividades.

3/ INTERNET PARA COMUNICARSE DE OTRA MANERA: Géneros discursivos. Prácticas sociales y de trabajo. Actividades.

4/ TIC Y UTILIZACIÓN DE RECURSOS: Recursos, análisis y valoración. Actividades.

5/ ANEXOS EN CD-Rom: Direcciones generales útiles. Paseo matemático. Paseo científico. Paseo por las Humanidades. Paseo por las Lenguas. Visitas virtuales. Instrumento 1: Análisis de materiales multimedia. Instrumento 2: Descripción de programas de aprendizaje. Otras actividades