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El Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Rioja ha editado el libro 'Formación on line: Guía para profesores universitarios' (Logroño, 2003), obra de Raúl Santiago, responsable del área de Recursos Multimedia y Postgrados de la Fundación UR, y Fernando Moreno. El libro nace de la experiencia en la aplicación de las Nuevas Tecnologías a la Educación en la UR, el primer campus público que imparte en España dos licenciaturas a través de Internet: Ciencias del Trabajo e Historia y Ciencias de la Música. La obra 'Formación on line: Guía para profesores universitarios' (Logroño, 2003), editado por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Rioja con una tirada de 700 ejemplares, es un manual práctico dirigida a quienes se inician en el mundo de la formación a través de Internet, así como un libro de consulta y reflexión para quienes cuentan ya con conocimientos en la materia. El número de nuevas experiencias, teorías, modelos, programas, plataformas, opiniones, artículos, empresas, libros, etc. relacionados con la formación 'on line' está creciendo (y muriendo) con un ritmo vertiginoso. Este fenómeno representa un problema serio para las organizaciones que intentan subirse al tren en marcha de la innovación. En este sentido, los autores de 'Formación on line: Guía para profesores universitarios' (Logroño, 2003) desean aportar, al margen del punto de vista académico y/o publicitario, una guía sencilla y práctica dirigida a:
A diferencia de buena parte de las publicaciones que abordan el fenómeno de la formación virtual, esta guía editada por la Universidad de La Rioja surge de la amplia experiencia práctica de los autores, quienes han venido trabajando en contacto directo con casos reales; muchos de los cuales se incluyen dentro de las propuestas y ejercicios que en ella se describen. Los autores huyen de la terminología técnica y optan por la simplicidad para ofrecer una herramienta de aplicación inmediata para universitarios usuarios de Internet en su formación. Así, parten del axioma ñpensar es obligatorioî e incluyen, al final de cada capítulo, un apartado con ejercicios, ejemplos y bibliografía recomendada. Contenidos
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