 |
Actualmente, el e-learning se presenta como
una de las metodologías didácticas más acorde a nuestro tiempo, ya que se
adecua a las necesidades y modos de vida actuales (la falta de tiempo,
espacios, etc.).
La figura del tutor, o
en este caso, teletutor, es muy necesaria en este tipo de
enseñanza-aprendizaje, ya que apoya y asesora directamente al alumno en el
proceso didáctico.
El objetivo de este
material es proporcionar al lector una nueva idea de entender la formación,
además de diseñar e implementar una propuesta e-learning y mostrar las
claves que ha de tener en cuenta un teleformador para orientar al alumno.
Con este material
didáctico, que Ideaspropias Editorial le presenta, podrá obtener los
conocimientos teórico-prácticos necesarios sobre la aplicación del e-learning
y saber cuándo y cómo aplicarlos, además de adquirir el tipo de formación y
las cualidades concretas que debe reunir todo teleformador.
INDICE
1 Introducción al e-learning
1.1. Introducción
1.2. El e-learning
1.3. Cómo tutorizar un
curso on line
EJERCICIOS 1
SOLUCIONES
1.4. Resumen de
contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1
SOLUCIONES
2 Diseño e
implementación de un programa de e-learning. Las claves del éxito
2.1. Introducción
2.2. Factores que
determinan qué tipo de formación presencial resulta rentable adaptar a e-learning
para nuestra empresa
2.3. Guía rápida de
orientación para determinar cuándo aplicar e-learning
2.4. Factores que
determinan qué formación se debe pasar a e-learning
2.5. Planificación y
programación previa de un programa de e-learning
2.6. Implantación de un
programa de e-learning. Las claves del éxito
EJERCICIOS 2
SOLUCIONES
2.7. Resumen de
contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2
SOLUCIONES
3 Elaboración de
recursos formativos de e-learning
3.1. Introducción
3.2. Recomendaciones
para la elaboración de recursos formativos de e-learning
EJERCICIOS 3
SOLUCIONES
3.3. Resumen de
contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3
SOLUCIONES
RESUMEN
EXAMEN
BIBLIOGRAFÍA |
FICHA TÉCNICA
