FICHA TÉCNICA | |||
NOMBRE | Desarrollo de la comunicación motivacional en apoyo a la educación a distancia |
||
SUBTÍTULO | |||
AUTORA | Lya Visser |
||
IDIOMA | Español |
||
EDITORIAL | Univ. de Guadalajara Virtual |
||
PAGINAS | 286 |
||
ADICIONAL | |||
PRECIO | u$s 18.- |
Muchos estudiantes de la
modalidad a distancia abandonan sus cursos debido a una inadecuada atención
de sus necesidades motivacionales. El estudio presentado en este libro
revisa cómo puede tratarse el problema de los altos índices de deserción y
estudios inconclusos en la educación a distancia; discute que el apoyo
tradicional proporcionado al estudiante, centrado en la guía instruccional,
debe ampliarse para incluir la guía motivacional. El sistema de apoyo con
mensajes motivacionales (SAMM) presentado en este libro, se enfoca en
extender el apoyo existente del estudiante, con simples y prácticos mensajes
motivacionales en periodos regulares durante el curso. El estudio muestra
que aumentando y mejorando la comunicación entre el estudiante y el
profesor, y viceversa, se ayuda a los estudiantes a permanecer motivados. Indice 1. Orígenes, propósitos y contexto del estudio 2. El mundo de la Educación a Distancia - La Educación a Distancia en el Mundo 3. Motivaciones en la Educación. Específicamente en Educación a Distancia. 4. Diseño de Investigación del SAMM 5. El Estudio Piloto del SAMM 6. La investigación principal: evaluando la eficacia y la eficiencia de costo del SAMM 7. Resumen, Conclusiones y Recomendaciones Referencias Bibliografía |
|